Questo sito usa cookie per fornirti un'esperienza migliore. Proseguendo la navigazione accetti l'utilizzo dei cookie da parte nostra OK

Dzień nauki | Dwujęzyczność u dzieci polsko-włoskich. Rodzina, szkoła, społeczeństwo

Data:

14/11/R


Dzień nauki | Dwujęzyczność u dzieci polsko-włoskich. Rodzina, szkoła, społeczeństwo

Dwujęzyczność dzieci jest wyzwaniem wymagającym świadomej pracy nie tylko rodziców, ale również nauczycieli: jedni i drudzy będą kształtować dziecko, które następnie będzie musiało przenieść własne doświadczenia na płaszczyznę społeczną, ucząc się akceptować siebie oraz otoczenie. Mimo rosnącej liczby par polsko-włoskich, dwujęzyczność ich dzieci wydaje się - póki co - swego rodzaju terra incognita. Zamiarem spotkania naukowego jest stworzenie pola do badań wokół zjawiska. Sesję poranną uświetnią wystąpienia z różnych ośrodków naukowych, popołudnie zaś zostanie poświęcone warsztatom oraz zakończy się spotkaniem o charakterze „okrągłego stołu”.

Informacje

Data: Śr 14 Lis 2018

Godzina: O Godzinie 09:30

Zorganizował : Uniwersytet Kard. Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

We współpracy z : Istituto Italiano di Cultura di Varsavia

Wstęp : wolny


Miejsce:

Włoski Instytut Kultury - Sala główna

1435